domingo, 12 de septiembre de 2021
(Dis)like! Enredad@s en las redes sociales: una secuencia didáctica sobre redes sociales, relaciones afectivas y violencia de género
Aquí os dejo la secuencia didáctica del trabajo final de la asignatura de TIC aplicadas a la enseñanza de ELE (Máster de Didáctica Aplicada a la enseñanza de ELE). He tenido el placer de compartir con mis compañerxs Bea y Pablo este trabajo. Defendemos que el tema que trata es fundamental para los jóvenes de un nivel B1-B2. Espero que lo difrutéis tanto como nosotrxs y os resulte de utilidad ...
Hola, amigxs del español. Os presento una sección de este blog que se llama FINALES INACABADOS. En esta sección se presenta un autor/a y se escuchará un cuento sin su final. El objetivo es que los estudiantes piensen cuál sería el desenlace que les gustaría. Con esta actividad, trabajarían tanto la comprensión auditiva como la expresión escrita. Así como sería posible darles el cuento también por escrito para trabajar la comprensión escrita. Se fomenta la creatividad a través de la narrativa y el conocimiento de un género, los cuentos breves. El grupo meta al que va dirigido esta actividad es para un nivel intermedio B1+ en adelante. Si bien es cierto que dependerá del cuento, de si trabajamos previamente el vocabulario, etc. Espero que lo disfrutéis...
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"Un elefante en la habitación", es una metáfora inglesa que indica una verdad evidente que está siendo ignorada. Y este "elef...
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